Descripción
El título de esta monografía anuncia el contenido con precisión: Enseñanza-aprendizaje de lenguas en la era digital: investigación e innovación educativa. Consta de un total de 15 investigaciones y experiencias de innovación docente sobre el uso de las tecnologías en la enseñanza-aprendizaje de lenguas extranjeras (incluidas la traducción y la interpretación y su didáctica). Los idiomas objeto de estudio comprenden el español, inglés, chino y japonés. Los contextos estudiados engloban el ámbito universitario: grados, másteres y Aula de Mayores. El lector encontrará tres bloques temáticos de máxima actualidad y relevancia: (i) Metodologías y modelos de enseñanza-aprendizaje en la era digital, (ii) Plataformas virtuales, aplicaciones y herramientas digitales y (iii) Gamificación, videojuegos y realidad virtual. El primer bloque se centra en diversos modelos y metodologías enriquecidas con el apoyo de la tecnología aplicada a la enseñanza-aprendizaje del inglés como lengua extranjera y de la interpretación (la clase invertida o flipped classroom, el aprendizaje basado en problemas ?ABP?, tutoriales en línea p
- Editorial:
- COMARES
- Año de edición:
- 2020
- Materia:
- Estilos de vida digital
- ISBN:
- 978-84-9045-711-5
- Idioma:
- Castellano
- Páginas:
- 271
- Encuadernación:
- Bolsillo
- Alto:
- 240cm
- Ancho:
- 170cm
- Colección:
- Comares Interlingua
Holgado Saez,Christina





Valoraciones
No hay valoraciones aún.